JM.Persánch
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Profile Information

School / Work Affiliation
Western Oregon University
Website
http://jmpersanch.com
Twitter / Plurk / Other Account
https://www.facebook.com/Persanch/
About Me
I graduated with two BAs in English and Hispanic Philology at the University of Cádiz, where I later received my first Ph.D. in Comparative U.S. Latino Studies with distinctions. Whilst I was graduating, I studied abroad at the University of Birmingham in the United Kingdom and I was an instructor and non-degree seeking student at Amherst College in the United States. I later received my second Ph.D. in Peninsular Studies at the University of Kentucky. I am currently a visiting Assistant Professor of Spanish at Western Oregon University, Editor of Nuestra Andalucía, external reviewer in academic journals, Founding Director and Presenter of the Persona, Personae Interview Series Project and Community Outreach Project Director.
 

Bienvenido ----- JM.Persanch ----- Welcome

Latest Activity

jennifer sagastume replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Cuando mencionas la religion, bien pude relacionar. La religion dirigía mucho la fe de la gente de ese tiempo, especialmente para la mujer. Tiene mucho que ver con esta obra de teatro con la decisiones Dona Bernarda hacia para las hijas.…"
Mar 9
jennifer sagastume replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Bien interesante tu opinion de esta obra. Pude relacionar con unas de tus ideas y otras me suero pensar mucho al experto de la vida. Cierto, la mujer tiene tanto que cuidar. Mi madre me lo recodaba diariamente, la importancia al  respeto para…"
Mar 9
jennifer sagastume replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Se me hizo muy interesante esta obra de teatro. Tanta maldad entre esta familia de mujeres. Mi mama siempre me decía que la propia familia te puede ser sufrir. Todas la mujeres estaban tan complicadas. 2 quieren el mismo hombre y las otras…"
Mar 9
aidee Mendoza replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Hola Noemi,  Me gusto mucho tu punto y creo que tienes mucha razón. Basado en esa época las personas de poco dinero por lo general eran tratadas come personas inferiores. Es triste decir eso pero por lo general eso era cierto.…"
Mar 9
aidee Mendoza replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Hola Bianca,  Me gusta mucho tu punto pero tengo que oponerme a el dicho, aveces uno deja que las cosas pasen porque según tiene que pasar. Sin embargo yo creo que es  importante luchar por lo que quieres. AL fin del día todo…"
Mar 9
aidee Mendoza replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"           La historia de La Casa de Bernarda Alba fue muy interesante. Esta historia me recordó mucho a una telenovela llamada Lo Que La Vida Me Robo al igual que una película llamada Pride and Prejudice.…"
Mar 9
Angelica Garcia replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Randy, estuvo interesante tu forma en como miraste el texto. Lo que yo no escuche en el video fue cuando la sirvienta defiendo a los pobres. Que manera en responderle, una manera fea. Es por eso también que yo pienso que es una señora…"
Mar 8
Angelica Garcia replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Jeanette, yo estoy de acuerdo contigo, a mi también se me hizo un poco confuso el video. También mire que ella las tenía muy encerradas, y eso no está bien, porque uno como joven también tiene que tener su libertad…"
Mar 8
Angelica Garcia replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"El video que tuvimos que mirar de “La casa de Bernarda Alba” estuvo confuso para mi. Cuando la estaba mirando, casi no le entendía. Lo que sí mire es que la mamá de las muchachas tenía sus favoritas. A unas…"
Mar 8
Jose Angulo replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1200-1250)
"Annabelle, Me gusto tu resumen de la obra. Fuiste directo y mencionaste todas las partes clave. Yo no pensé en como ella quería ser dominante y desprecia a las clases bajas. Pensandolo de nuevo, si me di cuenta que la señor…"
Mar 8
Jose Angulo replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1200-1250)
"Yaneli, Me gusto mucho tu punto de vista. Muchos de los puntos que tenias eran iguales a los míos. Yo también pienso que la mujer representa mas que una madre, si no el gobierno o una identidad como mucho poder. Algo que mensionastes…"
Mar 8
Ricardo Lopez replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Tambien me dio la impresion de que Bernarda queria mantener el sistema a toda costa y que actuo como Franco lo hizo cuando estuvo en poder en Espana. Me gusto tu interpretacion de que las hijas representan partes de la sociedad como la rebeldia o la…"
Mar 8
Gisell Alfaro replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1200-1250)
"Hola Cinthya, Tu interpretación de los símbolos es muy interesante y lo utilizas muy bien como una connection a los personajes en la obra. Estoy de acuerdo de que al final de la obra Adela fue libre por su muerte. Buen trabajo!"
Mar 8
Ricardo Lopez replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1000-1050)
"Me gusta tu interpretacion del texto. Cuando vi el video tambien me parecio que Bernarda queria tener poder sobre todos los que eran cercanos a ella. Bernarda fue una figura autoritaria durante toda la obra. "
Mar 8
Gisell Alfaro replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1200-1250)
"Hola Jose, Me gusto como conectaste la obra con la dictadura en los países y como explicaste las observaciones de la obra. Tu explicación fue entendible y directa. "
Mar 8
Maricela Pascual Lazo replied to JM.Persánch's discussion Blog 3: La casa de Bernarda Alba in the group Intermediate Spanish Lang and Lit Bilng/Her Spkrs II (MTWR 1200-1250)
"Buenas tardes Anabelle! Me gusto como te enfocas en la brutalidad de Bernarda y el efecto que ella tenía con su presencia en su hogar. La Poncia es un personaje muy importante en la obra que a veces es sobrevisto, porque ella lleva un tipo de…"
Mar 8

JM.Persánch's Blog

Los hongos nacen en silencio

Posted on January 23, 2017 at 12:51pm 0 Comments

Primera entrada blog "antes de/o" -before or by- el día 25 de enero.

La lectura y dos comentarios a compañeros para el día 26 de enero.

¡Que lo disfruten!

"Negocio o derecho humano: Los modelos educativos de América Latina"

Posted on September 3, 2014 at 4:52pm 0 Comments

Éste es un artículo interesante sobre educación y negocio en varios países de América Latina:

"México, Chile y Venezuela comparten continente, idioma y la misma historia de colonización. No obstante, sus sistemas educativos son distintos. La educación de carácter privado y el lucro educativo, estragos de una dictadura, imperan en Chile."

[Fuente:…

Continue

SPA 302: Spanish for Business Professionals

Posted on August 29, 2014 at 10:34am 0 Comments

¡Bienvenidos a todos! 

COURSE OBJECTIVES AND OUTCOMES

Students will…

-  Further develop communicative competence within the cultural context of the various regions of the Spanish-speaking…

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At 11:22pm on February 15, 2017, Yanet Ortega Reyes said…

En realidad esta lectura fue una de las más confusas al principio, la necesidad de repasarla una y otra vez fue muy necesaria. El lenguaje fue lo primero que tenía que comprender para entender el texto completamente. Lo primero que vino a mi mente fue la idea de mirar a esto en parte de psicología. La mente es muy fuerte y en ocasiones te puede dirigir en direcciones equivocadas. Los sueños en esta lectura pueden ser alucinaciones que permiten sentir el protagonista mejor sobre su vida o su futuro. Enfermedades mentales en muchas ocasiones no son diagnosticadas y al paso del tiempo pueden ser muy peligrosas. De otro punto de vista esta lectura puede ser vista como un poco misteriosa. El lenguaje y el tono no dejan muchas cosas en claro. De manera que la persona que está leyendo la lectura tiene que tratas de descifrar lo que está tratando de mostrar el escritor.  Creo que como discutimos en clase, el escritor una el tono y el lenguaje para hacer la historia más interesante pero también mucho más difícil de entender para la persona que la esta leyendo.  

El sueño también puede representar recuerdos de otra vida. Yo sí creo que en ocasiones personas pueden regresar a vivir dentro de otra persona.  En este caso esta persona que esta soñando estos sueños no reconoce que fue reencarnado en otra persona y que ahora tiene que descifrar lo que esta sueno se significa para él y las personas con las que suena.  

 
 
 

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