Semana 2

Para mí, esta semana era más divertido y exitosa que la semana previa. Ayudé a los estudiantes y al profesor mucho. Cada día trabajé con muchos estudiantes individuales con problemas de matemáticas. En el medio de la semana, ellos trabajaron en grupos para crear un cartel de los grupos del reino animal. Había un grupo para reptiles, mamíferos, aves, peces y anfibios. Pasé tiempo con cada grupo y ofrecí consejos a ellos sin ideas. En un grupo particular, era un niño (Henry--quien comporta mal y no tiene mucho interés en la escuela), que no estaba haciendo nada. Fomente a Henry dibujar animales para añadir originalidad al proyecto. Él convirtió la línea debajo del título en una serpiente que corresponde al grupo de los reptiles.

Usé el español mucho esta semana porque trabajaba con muchos estudiantes. Siento que he tenido éxito en el uso de español porque cuando explico un tema o problema, los estudiantes me entienden la primera vez. Aunque me dí cuenta que todavía (después de 7 años de español) necesito mejorar los acuerdos gramáticos. Por ejemplo, esta semana dije “esas números”. Me sentí muy tonta porque este error es elemental. También tengo que repasar los mandatos porque siempre los uso durante una conversación con un estudiante.

Pienso que he tenido éxito esta semana, porque continuo aprender palabras nuevas (como mamíferos, vivíparos, ovíparos, agallas, aletas) y técnicas instructivas. También los estudiantes están cómodos cuando les ayudo. Ninguna persona tiene miedo de preguntarme para ayuda. He formado una relación con los estudiantes en la mesa más cerca de mi asiento--Haley, Maya y Henry. Por eso tendré la oportunidad de observar y ayudar a Henry además de ver como compartar los estudiantes más inteligentes.

He notado que no todos de los alumnos son totalmente bilingües. Muchos de ellos, pues casi todos, usan Spanglish para comunicar entre ustedes y con el profesor. Un día una chica le pregunta a Señor Gutiérrez, “¿Puedo tener un paper towel porque mi water bottle es wet?” También oí muchas cognados falsos y pronunciaciones incorrectas. Señor Gutiérrez siempre les correcta y voy a hacer lo mismo.