Karen Maginnis's Comments

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At 9:52pm on February 26, 2009, Tonya Wagoner said…
Maintenant mes élèves cherchent une chanson sur youtube – ou des autres sites. Il leur faut discuter ce que ça veut dire la chanson, pourquoi on aime ou on n’aime pas la chanson – et il faut donner des renseignments de la vie de l’artiste. On va continuer ce travail cette semaine et la semaine prochaine. Quand ils ont fini, je pourrai te les envoyer?

Je voudrais employer voice thread et je voudrais que mes élèves créent un blog – mais je ne savais pas si c’était une bonne idée à cause de la popularité de Myspace et Facebook. Que penses-tu?
:)
At 9:44pm on February 26, 2009, Tonya Wagoner said…
Karen, Thanks so much. I actually took students to the lab today and explained to them that I didn't know a lot about podcasting but that I wanted to give it a try. . .. They got right to work. It was amazing. Your student's work is very impressive! I'll share it with my students, if you don't mind. Thanks for all of the great tips and advice. I honestly try to try out the ideas -- and I find that there's so much that you can do once you start sharing with others. Merci, mon amie!
At 12:24pm on February 26, 2009, Tonya Wagoner said…
This sounds really innovative and also organized. . . . I would like to become more adept at podcasting and make it a natural part of assessment. You give the students a performance-based speaking assessment and have them g-cast it? Could you give me examples of what they are recording and posting? Also, where can I have them set up their own class blogs for free? I guess I could google that. . . . . I'd just like to make my classroom more 2.0. Thanks so much for responding.
At 6:39am on February 3, 2009, Cammie said…
Hi Karen,
I set up the exchange with Arles through Global Gateway. I've had several requests since, so the site is still very active. I like the voki! I'm going to check this out to use as part of our correspondance as well. Plus I think it does have great possibilities for lower level learners who definitely need more ways to practice their speaking skills. I'll have to see if it works through our school network though. Did you do this in school or as a home activity?
At 7:49pm on December 30, 2008, Jack said…
Hi Karen!

Hope you're enjoying the winter break. I was wondering if you, your educator contacts or students would be interested in participating in a nationwide Vocab Video Contest @ MIT university. We'd really like to get more students involved from Arizona!

You can view contest details at BrainyFlix.com Please let me know. Thanks!
At 1:26pm on September 20, 2008, Isabelle Jones said…
Merci Karen pour ton message.
Tu viens de me rappeller que je dois essayer d'utiliser Voki en classe. Je l'ai teste il ya un moment (tu peux le voir sur mon blog!) mais jamais vraiment avec les eleves. Par contre, certains de mes eleves ont commence a utiliser Audacity et cela a ete tres positif. Je compte editer les noms et mettre quelques exemples sur mon blog tres bientot (en espagnol)

Isabelle
http://isabellejones.blogspot.com
At 6:00am on September 20, 2008, Isabelle Jones said…
Bonjour Karen

Bien sur qu'on peut se tutoyer! Mes outils preferes... Diigo (en tandem avec del.icio.us), Ning, scribd, jog the web, flowgram, sliderocket, twitter et mon blog, My Languages!-avec ses liens pour d'autres outils...)
Et toi?
Isabelle
http://isabellejones.blogspot.com
At 6:09pm on September 14, 2008, Pascale Cutillas said…
C'est pas grave...je vieillis!!! :-)
C'etait super ton expose. Ca m'a beaucoup plu et je vais essayer de faire la meme chose avec mes eleves. Merci pour ton aide!
A tres bientot
Pascale
At 4:19pm on September 14, 2008, AMEB said…
Comment sais-tu si le message ne va qu'a toi? ou n'est-ce jamais le cas?
AM
At 8:31pm on September 13, 2008, AMEB said…
J'ai compris l'idee d'ensemble mais j'ai des questions de details. Merci d'avoir ouvert la porte...
At 2:20pm on September 13, 2008, Karen Maginnis said…
Wow - this blog has some GREAT ideas for Web 2.0 applications - check it out
At 11:37pm on September 11, 2008, bmalapan said…
This is cool. Thanks!
At 10:38am on September 9, 2008, Karen Fasimpaur said…
I'm glad you like the vocab ideas! If you do use the open dictionary to make glossaries and PPTs, let me know how it goes. We are looking for input on ways to make this easier and more useful to teachers.
At 8:58pm on September 6, 2008, Li-Lin English said…
Which forums have been interesting to you?
At 8:07pm on September 6, 2008, Anne Mirtschin said…
Hello Karen and welcome to classroom20.com I am not a language teacher but I am passionate about the use of web2.0 including podcasting.
At 7:48pm on September 5, 2008, Vincent Mespoulet said…
Chère Karen,

Bien sûr que l'on peut se tutoyer ! Bravo pour ton site, j'ai bien rigolé avec la vidéo YouTube reprenant les clichés habituels "baguette" et "Gérard Depardieu"... L'année dernière nous avons réalisé des groupes de langues, et j'ai testé beaucoup d'outils avec mes élèves (Vokis, VoiceThreads). Si d'une façon ou d'une autre, tu trouvais intéressant de développer avec nous des ressources en FLE ou de mettre en contact tes étudiants avec des Français pour pratiquer le français, n'hésite pas à nous le faire savoir. Je travaille déjà avec beaucoup d'autres professeurs américains, mais qui enseignent d'autres matières.

On a fait aussi des vidéos (chansons, danses, poésie), j'ai mis des ous-titres en anglais pour certaines vidéos ...

Vincent
At 7:30pm on September 5, 2008, Vincent Mespoulet said…
Bonjour Karen,

Les professeurs de français sont si rares sur ce réseau que cela est un vrai plaisir de prendre contact avec vous.

Nous avons notre propre Ning "L'Ecole Hors les Murs" où nous développons des projets avec d'autres enseignants et des étudiants, et même des parents. Peut-être aurons nous le plaisir de venir nous visiter.

A très bientôt,
Vincent

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